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DOPING ASPETTI MEDICI, NUTRIZIONALI, PSICOPEDAGOGICI, LEGALI ED ETICI E INDICAZIONI PER LA PREVENZIONE

DOPING ASPETTI MEDICI, NUTRIZIONALI, PSICOPEDAGOGICI, LEGALI ED ETICI E INDICAZIONI PER LA PREVENZIONE

Giovanni Serpelloni e coll.
2006

Finalità principale del manuale è quella di accrescere la diffusione delle conoscenze, fornire indicazioni pratiche e stimolare la riflessione di tutti gli operatori deputati alla prevenzione in ambito sanitario, sportivo, scolastico ed educativo.


Il presente manuale è stato concepito nell’ambito del progetto di prevenzione “No doping”, progetto coordinato dal Dipartimento delle Dipendenze dell’ULSS 20, in collaborazione con la Facoltà di Scienze Motorie dell’Università di Verona, il CONI regionale e provinciale, l’Assessorato allo Sport del Comune di Verona, e finanziato dalla Regione Veneto grazie ai fondi del Piano regionale lotta alla droga 2003-2005 (Assessorato alle Politiche Sociali, Programmazione Socio Sanitaria, Volontariato e Non Profit – Assessore On. Antonio De Poli). La pubblicazione, frutto di tre anni di sperimentazione e ricerca, e del contributo di esperti del mondo accademico, della prevenzione e dello sport, si propone come finalità principale quella di accrescere la diffusione delle conoscenze, fornire indicazioni pratiche e stimolare la riflessione di tutti gli operatori deputati alla prevenzione in ambito sanitario, sportivo, scolastico ed educativo. Si rivolge quindi agli operatori dei dipartimenti delle dipendenze, ai medici di medicina generale, ai medici dello sport, ai pediatri, ai farmacisti, agli insegnanti, in particolare di educazione fisica, agli operatori del settore sportivo (allenatori, personal trainers etc.), e agli educatori in generale. Tutte queste figure sono infatti, potenzialmente in grado di giocare un ruolo cruciale nella tutela della salute dei giovani che praticano attività sportiva, di promuovere stili di vita sani e di valorizzare il ruolo sociale ed etico che lo sport può avere se praticato in modo corretto e scevro da facili lusinghe, che spesso si trasformano in pericolosi comportamenti d’abuso.


00 DOPING.pdf
PRESENTAZIONE
01 DOPING.pdf
DIPENDENZA DA SOSTANZE DOPANTI E DIPENDENZA DA SOSTANZE STUPEFACENTI: UN MODELLO INTERPRETATIVO
02 DOPING.pdf
ASPETTI FARMACOLOGICI DEL DOPING
03 DOPING.pdf
EDUCAZIONE ALIMENTARE E USO DEGLI INTEGRATORI NEI GIOVANI SPORTIVI
04 DOPING.pdf
ALIMENTAZIONE E PERFORMANCE IN GIOVANI SPORTIVI
05 DOPING.pdf
I VANTAGGI IN SALUTE DELLA PRATICA SPORTIVA E I RISCHI DEL DOPING
06 DOPING.pdf
FINALITÀ, APPLICAZIONE E STANDARDIZZAZIONE DEI CONTROLLI ANTIDOPING
07 DOPING.pdf
GLI ASPETTI MOTIVAZIONALI DELL’USO DI SOSTANZE DOPANTI
08 DOPING.pdf
I GIOVANI DI FRONTE AL DOPING: METODOLOGIE DIDATTICHE FORMATIVE PER IMPARARE CONSAPEVOLE E RESPONSABILE
09 DOPING.pdf
EDUCAZIONE MORALE E SPORT
10 DOPING.pdf
DOPING: GLI ASPETTI LEGALI
11 DOPING.pdf
IL PROGETTO “NO DOPING”: I MATERIALI INFORMATIVI E IL PROGRAMMA DI PREVENZIONE DELL’USO DI SOSTANZE DOPANTI
12 DOPING.pdf
INDAGINE SULLO STILE DI VITA DEGLI ADOLESCENTI CHE PRATICANO ATTIVITÀ SPORTIVA NEL TERRITORIO VERONESE
13 DOPING.pdf
INDAGINE IN UN GRUPPO DI DIRIGENTI SPORTIVI
14 DOPING.pdf
LA TUTELA DELLA SALUTE NELLE ATTIVITÀ SPORTIVE E LA LOTTA CONTRO IL DOPING
15 DOPING.pdf
I MASS-MEDIA E LA RAPPRESENTAZIONE DEL FENOMENO DOPING
16 DOPING.pdf
IL RUOLO DELLE ISTITUZIONI SPORTIVE NELLA LOTTA AL DOPING
17 DOPING.pdf
L'ATTIVITA' DI CONTRASTO DEL COMANDO CARABINIERE PER LA TUTELA DELLA SALUTE (ANNI 2000/2005)
18 DOPING.pdf
IL DOPING NELLO SPORT DAL PUNTO DI VISTA DI UN ALLENATORE *
19 DOPING.pdf
LA FAMIGLIA E LA SCUOLA NELLA PREVENZIONE DEL DOPING
20 DOPING.pdf
DOPING E MEDICINA GENERALE
21 DOPING.pdf
IL MEDICO DELLO SPORT E IL DOPING
22 DOPING.pdf
IL RUOLO DEL FARMACISTA NELLA PREVENZIONE DEL DOPING
23 DOPING.pdf
LE EVIDENZE SCIENTIFICHE SULLA PREVENZIONE DEL DOPING: I PROGETTI ATLAS E ATHENA DEL NATIONAL INSTITUTE ON DRUG ABUSE

 

 


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